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精选语文的学习个人总结范文 5篇

2024-11-16 22:07:25 工作总结 40人已围观

简介 一名学习人员,相信你通过一段时间的语文学习,是不是都收获不少呢!那么是时候都来写一篇个人总结了。下面是办公达人网小编为大家整理的精选语文的学...

一名学习人员,相信你通过一段时间的语文学习,是不是都收获不少呢!那么是时候都来写一篇个人总结了。下面是办公达人网小编为大家整理的精选语文的学习个人总结范文,仅供参考,欢迎大家的参阅。

精选语文的学习个人总结范文 5篇

精选语文的学习个人总结范文1

以前,我的阅读能力非常差,就连课内的理解都是满脑袋浆糊,一窍不通,课外阅读更是一塌糊涂。因此,每次考试我都在阅读题上失分不少。于是,这学期我暗暗下定决心,要提高我的阅读理解能力。

一分耕耘,一分收获。要提高阅读理解能力,就必须下苦功夫。

我采取了以下措施:

一、提前预习课文,上课认真听老师讲;学会在课本上做眉批;遇到不懂的地方,下课向老师请教;学完后再翻看几遍笔记。

二、多读一些书(读得较多的是老师推荐的名著),看完进行理解和评价,按老师的要求试着向别人推荐、介绍这本书,简略叙述书的内容,理解作者的思想感情和书的主题思想。

三、多做一些阅读理解练习题,在练习中总结阅读分析的方法。

四、关注身边的点滴小事,进行评价理解。老师说语文来自生活,语文反映生活,对生活的理解有助于对文章内容的理解。

虽然这些做起来很难,我还是坚持了下来,并且在这个过程中,我还总结出了一些阅读理解的“小技巧”:

一是文章至少要读三遍,这样有利于深刻理解、准确把握文章内容和思想感情,有利于做后面的阅读分析题。

二是要学会抓住重点,找出文章关键的字、词、句,比如过渡句、中心句、议论句、抒情句,优美的句子,这样不仅有利于做下面的题目,还能丰富自己的知识文库。

三是做阅读题时,答案尽量在原文中找、找全,这样答案才最准确、完整。

我每天按照计划进行,有了做题技巧更是如虎添翼。果然,功夫不负有心人,我的阅读理解能力真的飞速提升了。真是“世上无难事,只怕有心人”呀!

精选语文的学习个人总结范文2

在几年的语文教学中,我领悟到语文教材、教学的研究很重要。精心设计每一节课,用富有激情的语言引导学生深入学习,并逐步形成自己的教学风格那才是语文教学的重点。

一本教科书、一本教参、一支粉笔上课堂的时代已经成为过去。然而也有语文教师的备课要么参考或照搬现成的教案,千篇一律地延用“教参说法”。也正是这个缘故,本来十分精彩的对文学作品中人物形象的分析,便变得索然无味了。

新课程的理念更是要求,教师首先是学生的学习伙伴,其次才是学习的指导者,教学就是教师和学生的平等对话。长期以来形成的旧的教育观念制约着人们的思想。

当我们认真反思过去的行为,就会发现“师道尊严”已经不适应新的要求和形势的需要,应走到学生中间去,建立良好和谐的新型的师生关系。力求语文课堂做到“趣、活、实”,使学生在潜移默化中接受老师所传授的知识,并受到美的,陶和感染。

坚持以学生为主体,力求使课堂总是充满激情,富有生气和活力。教研相随,以研促教语文教师必须具备一定的语文教研能力。新课标下的语文教师不仅要研究教材和教法,还要注意研究我们的学校,研究我们的学生,研究我们的课堂,研究我们的课程。

总之,我们的语文教学要立足于语文自己真实的教学问题,做到“以研促教”。我认为,语文教研应立足于语文教育教学实践,以语文课堂为基地,面向学生,从具体的教学实践中归纳、汇集、反思实际的教学问题,把教学经验理论化、系统化。

课堂教学历来是“遗憾的艺术”,语文教学更是一门艺术,要想成为一名优秀的语文老师,必须经常对自己的教学进行自我反思,把教学实践与教学反思紧密结合起来,在反思中成长。

这些我都还没怎么做到,希望在以后的教学中多多注意!

精选语文的学习个人总结范文3

语文,时时刻刻陪伴在我们身边,它本该是我们亲密的朋友,但实际情况是,好多同学都望而生畏,敬而远之。其实,只要你掌握了一定的方法,学好语文并不难。

首先,要充分利用好课堂。

课本里所选的课文,大多是美文,老师们讲课也全是有备而来。所以,我们要充分利用好这个平台,除了明确每一课的知识要点之外,还得注重提升自己的语文素养。比如,学会清楚条理地表达,学会全面准确地分析,学会简明扼要地概括,等等。最有效的方法是做好课堂笔记,对于老师所讲的内容,我们不可能全部吸收,吸收后也不一定全都记得。因此,课堂上把老师讲课的重点记下来尤为重要,它有助于你巩固知识,加深理解。复习时,笔记更是不可缺少的“法宝”,它能帮你回忆起已经遗忘的知识,提醒你哪是重点,哪是难点,让你的复习省时而高效。

其次,要及时总结。

例如,学了鲁迅的《藤野先生》后,想一想我们曾学过他的什么文章,课外读过他的哪些名篇,然后比较归纳,进行总结,了解鲁迅创作的风格及其在中国文学史上的地位。再如学了诸多通假字之后,把以前学过的整理整理,用表格的形式罗列出来,这样既一目了然,又便于记忆。做了一定数量的习题,将同一题型的答案进行比较,通过归纳找出解答这类题的方法,并用于以后的答题实践中。通过总结你会发现,每一次总结的过程,便是能力提升的过程。

第三,要注重理解记忆。

要想学好语文,必须得过背诵这一关,掌握恰当的背诵方法就显得尤为重要。我觉得理解记忆就是不错的方法。比如背诵文言文,要先弄懂每一个词每一句话的意思,再理解段意,最后整体把握,了解全文大意,分析文章结构。理解了之后再来背诵,就变得十分容易了。如果一味地死记硬背,不但浪费时间,而且背会之后也容易遗忘。

语文学习没有捷径,也许短暂的努力并不能让你在语文学习中突飞猛进,但是只要你拥有了正确的方法,经过一段时间的努力,相信你的语文成绩一定会有质的飞跃。

精选语文的学习个人总结范文4

第一:是兴趣。

多读充满情趣,浅显易懂的故事,让孩子体会到文字的乐趣。

第二:要提高学习效率,学好课本知识。

现在的课本每一篇课文都非常的精美,所以老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,而这些细节往往是老师兴致所致,上课处于极好状态时,将大脑中的那些知识点下意识地说出来,且常常不书写在黑板上的。

捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率和知识面。利用好了课堂上45分钟,下去后无需过多时间就能熟练掌握,事半功倍,做题复习效率也极高;反之只能事倍功半,花去大量时间,还容易丢三落四,知识掌握不完全,不熟练,对做题和今后复习造成隐患,这是每一个科目都应该用到的学习方法。

第三:学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

学习的时侯就有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有手和脑与课本交流。学习语文,应该进入文章的角色,才能体会到文章的精髓。

第四:学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。

积累也就需要大量地阅读与背诵。知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。

所以我们从现在起应该给自己订一个读书计划,很多书,都是化了作者几年,几十年甚至一生写出来的。当然读的书,除了满足自己对一方面的兴趣以外,更重要的是,选好书,选名著。

第五:加强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

精选语文的学习个人总结范文5

如何对生字进行更快捷和稳健的记忆?

在语言环境中记忆

学习生字一定要注意在语言环境中记忆,把字放到词、句子中记忆。比如:学习”朝阳”的”朝”时,可以记句子”火红的朝阳从东方升起”;学习”露珠”的”露”时,可以记忆”叶子上的露珠闪闪发亮”。

这样我们不仅把字记住了,而且词也容易记牢,还能积累句子。

要加强复习

我们在很短的时间内要接触大量汉字,如果不加强复习会影响学习效果。我们可以用老师教的方法,按照部首、形近、音近、和多音来归纳,还可以进行一字组多词的练习,这样能使我们牢固地掌握字词。

经常请教他人

对一些字我们学了也许过段时间就会忘掉。如果忘掉了,可以问问同学,家人。这样使我们的学习更加巩固。

要养成查字典的习惯

查字典是我们学习中非常重要的方法。我们具备熟练查字典的能力,就能掌握很多的生字和知识。例如:”惬意”这个词同学们认识,也会发音,但对它的意思可能不会太了解,这时就需要打开字典查一查。要通过字音了解字义,可以利用音序查字法查。根据汉语拼音,在音节索引部分就可以找到qiè这个发音,然后按照后面的页码,找到相应的页,这样就查到这个字了。根据字典上的解释,我们知道它表示”满足,畅快”的意思。又如:”名闻遐迩”后面两个字念什么呢?打开字典,看到字典部首目录,找到走之旁所在的页,然后在检字表中根据除开部首的笔画数在这一栏中找到相应的宇,这样就可以查到它们的发音。第一个字念xia,当”远”讲;第二个字念ěr,当”近”讲,这样”名闻遐迩”的意思也就明白了。

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